PREPARATS PEL CURS 2020-2021! COM SERÀ LA TORNADA A L’ESCOLA?

Ben jugat, tècnics Vitae! 🎓

Aquest 2020 ha estat un curs intens i gens fàcil. Degut al nou escenari educatiu derivat de la pandèmia, el professorat ha tingut que migrar el pla docent a un format 100% online. Aquesta migració ha comportat l’adaptació d’objectius, continguts, tasques, lectures, vies de comunicació…, en un temps rècord.

Tot i així, malgrat que ha sigut una adaptació inesperada, tant estudiants com docents heu fet un gran esforç i heu aconseguit desenvolupar les competències bàsiques que considerem més importants per un tècnic esportiu.

[vc_row][vc_column width=”1/5″][vc_column_text]

PROACTIVITAT

[/vc_column_text][vc_single_image image=”18589″ img_size=”100×100″ alignment=”center”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][vc_column_text]

CREATIVITAT

[/vc_column_text][vc_single_image image=”18577″ img_size=”100×100″ alignment=”center”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][vc_column_text]

COOPERACIÓ

[/vc_column_text][vc_single_image image=”18573″ img_size=”100×100″ alignment=”center”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][vc_column_text]

AUTONOMIA

[/vc_column_text][vc_single_image image=”18585″ img_size=”100×100″ alignment=”center”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][vc_column_text]

POLIVALÈNCIA

[/vc_column_text][vc_single_image image=”18561″ img_size=”100×100″ alignment=”center”][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color=”green” border_width=”2″][/vc_column][/vc_row]

Com serà el proper curs 20-21?

Donat que els centres educatius depenem de les directrius determinades pel Departament d’Ensenyament i de Salut, avui dia desconeixem quin serà l’escenari pel curs vinent. A Escola Vitae però,  ja estem dissenyant un pla docent que s’adapti a les diferents realitats que puguin esdevenir i oferir l’accés a la formació professional garantint un pla formatiu de qualitat.

 

Vitae es prepara per 3 possibles escenaris del sector educatiu:

[vc_row][vc_column width=”1/3″][vc_column_text]

Sistema híbrid

Desenvolupament del curs simultàneament a l’escola i a casa (per exemple, divisió de grups si els alumnes han d’acudir a l’escola dies alterns o alguna situació similar).

[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_column_text]

A l’escola

Un sistema presencial 100% complint amb protocols adaptats a les normatives de seguretat determinades pel Departament d’Ensenyament i Salut.

[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_column_text]

A casa

En cas de que es produeixi un rebrot, l’escola garanteix que es puguin continuar treballant els continguts i les competències en format telemàtic.

Aquestes variants contemplen un pla docent flexible i una constant revisió per garantir l’adaptació davant qualsevol canvi que es pugui produir, i actuar el més àgil i ràpid possible. Això implica que les línies estratègiques han d’oferir:

Una vessant online

  • Interacció: hi haurà professorat disponible online/videotrucades
  • Tasques específiques pensades per ser desenvolupades via online o a casa
  • Sistemes de treball i seguiment per tal que l’alumnat realitzi les tasques docents de dilluns a divendres entre les 8:30h i les 15:00h
  • Mesures contra la bretxa digital per garantir que els alumnes que tinguin impediments a l’hora de treballar virtualment puguin seguir el pla docent
  • Planificació de continguts de caràcter transversal, on el treball de les competències quedi garantit independenment de la situació educativa que s’estigui implementant

Adaptació a la presencialitat

[vc_row css=”.vc_custom_1592476096894{margin-top: -15px !important;}”][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]

➡️ Sessions pràctiques

  • Activitats amb distància social
  • No activitats amb contacte físic
  • Priorització de les sessions pràctiques a l’aire lliure
  • Les activitats en espais tancats seguiran les directrius sanitàries respecte a aforaments
  • No compartició de material esportiu si comporta risc per a la salut

➡️ Sessions a l’aula

  • Distància social, segons normativa per Ensenyament i Salut, entre llocs de treball de l’alumne
  • Metodologies de treball en petits grups amb distància social

➡️ Vida social

  • Confecció d’horaris per realitzar entrades i sortides esglaonades
  • Plànols i senyalització de circulació d’espais i persones

[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”16672″ img_size=”full”][/vc_column][/vc_row]

Si l’alumnat necessita d’un suport específic per encarar qualsevol situació emocional derivada de la nova realitat, comptarà amb l’ajuda individualitzada d’un tutor per fer-hi front.

[vc_row][vc_column][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row]

Protocols de seguretat i higiene a l’escola

[vc_row][vc_column width=”1/2″][vc_single_image image=”18556″ img_size=”full”][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_column_text]

► Ús de gel hidroalcohòlic

► Presa de temperatura abans d’accedir a l’escola

► Ventilació extraordinària d’espais tancats

► Protocol d’aïllament en cas de mostrar símptomes (qualsevol persona de la comunitat educativa del centre)

[vc_row][vc_column][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row]

Aquestes mesures d’actuació, tant referents a l’adaptació dels centres com al pla docent, contemplen una revisió constant per tal de poder ser adaptades i ajustades als canvis o directrius que el Departament d’Ensenyament i de Salut puguin dictaminar. 

[vc_row][vc_column][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row]

Si tens dubtes, truca’ns!

Al telèfon central 93 417 05 14 o al telèfon directe de cada Escola Vitae. També pots enviar un correu electrònic a info@escolavitae.com, t’atendrem de dilluns a divendres de 8:30h a 15:00h.

[vc_row][vc_column][vc_single_image image=”18622″ img_size=”500×200″ alignment=”center” onclick=”custom_link” link=”https://oldwww.escuelavitae.com/inici-del-proces-matriculacio/”][/vc_column][/vc_row]